Lexiques

ULIS : Depuis la rentrée 2016, les appellations « Classe pour l'Intégration Scolaire » (CLIS) et Unité Pédagogique d'Intégration (UPI) ont été remplacées par l'appellation « Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire » (ULIS) Les élèves orientés en ULIS et bénéficiant de leur organisation sont tous des élèves en situation de handicap ou ayant un trouble de la santé invalidant, des troubles multiples associés : plurihandicap ou maladies invalidantes. Ils présentent des : · - TFC : troubles des fonctions cognitives ou mentales ; · - TSLA : troubles spécifiques du langage et des apprentissages ; · - TED: troubles envahissants du développement (dont l'autisme); · - TFM : troubles des fonctions motrices ; · - TFA : troubles de la fonction auditive ; · - TFV : troubles de la fonction visuelle ; · - TMA : troubles multiples associés (plurihandicap ou maladie invalidante). (CLIS : Classe d’Intégration Scolaire. Ces classes constituent une forme parmi d’autres d’intégration scolaire. Il s’agit d’un groupe d’enfants présentant généralement le même handicap, accueilli avec leur instituteur spécialisé dans un établissement de l’éducation nationale. UPI : Unité Pédagogique d’Intégration. Ces unités permettent à des préadolescents âgés de 11 à 16 ans d’être intégrés dans certains collèges, soit parce qu’ils ne peuvent être accueillis à temps complet dans une classe ordinaire, soit parce qu’ils sont pris en charge par un service ou un établissement spécialisé et que leurs progrès permettent d’envisager une intégration complète ou partielle. (Inexistant sur le territoire).)